=> Ετήσιος Σχεδιασμός Δράσης του Δημοτικού Σχολείου Κεφάλου στα πλαίσια της διδασκαλίας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
Κατεβάστε ή δείτε το αρχείο από τον παρακάτω σύνδεσμο:
ΠΡΑΞΗ 6η ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ
ΠΡΑΞΗ 6η
Σήμερα Δευτέρα 26/9/2022 και ώρα 13.15, ο Σύλλογος Διδασκόντων που αποτελείται από τους:
Θεοδοσία Τσαντσαράκη, Αθανασιάδου Γαρυφαλλιά, Πέρο Ιωάννη, Σακάτη Αικατερίνη, Αντωνούρη Μαρία, Μπατσούκα Ξανθή, Ζαφείρα Αγγελική, Ρούσση Αργυριάδη, Πολίτη Μαρία, Τζήκα Θεοδώρα, Θεοδωροπούλου Αγγελική, Αναστασίου Άγγελο, Πούγιο Σταμάτιο, Μυλωνά Γεώργιο, Κωφίδου Κωνσταντίνα, Αυγηρέλλη Κωνσταντίνο, Ζαραγκότα Δημήτριο, Στυλιανόπουλο Μενέλαο, Τσιμπούρη Ευθύμιο, Μαστροκούκου Αικατερίνη, Παπασταματίου Νικόλαο,
συνήλθε σε τακτική συνεδρίαση , ύστερα από την πρόσκληση της διευθύντριας με θέμα:
«ΕΤΗΣΙΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΟΥ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ».
Μετά από διαλογική συζήτηση ο Σύλλογος Διδασκόντων κατέληξε στη σύνταξη του ετήσιου σχεδίου δράσης ως εξής:
| Α’ ΚΥΚΛΟΣ | |
| ΤΑΞΕΙΣ | ΘΕΜΑ |
| Α1 – Α2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: «ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ΕΤΣΙ ΚΙ ΑΛΛΙΩΣ» |
| Β1 – Β2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: «ΣΕΙΣΜΟΣ…ΤΙ ΚΑΝΩ;» |
| Γ1 – Γ2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ: «ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΜΟΥ, ΤΟ ΑΓΑΠΩ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ» |
| Δ1 – Δ2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ: «ΥΓΙΗ ΠΑΙΔΙΑ-ΥΓΙΗΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ» |
| Ε1 – Ε2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ: «ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΠΑΡΕΑ, ΠΑΝΤΑ ΜΕ ΒΛΕΜΜΑ ΘΕΤΙΚΟ» |
| ΣΤ1 – ΣΤ2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ:«ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΣ ΥΙΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΦΥΛΑ» |
| Β’ ΚΥΚΛΟΣ | |
| ΤΑΞΕΙΣ | ΘΕΜΑ |
| Α1 – Α2 | ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ « ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ»:
«Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ, ΕΙΝΑΙ ΑΠΛΩΣ ΜΟΝΑΔΙΚΗ» |
| Β1 – Β2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ: « Ο ΧΟΡΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ» |
| Γ1 – Γ2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ: «ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΜΟΥΣΕΙΟ» |
| Δ1 – Δ2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: «ΓΙΑ ΤΗ ΦΥΣΗ ΜΑΘΑΙΝΩ, ΔΡΩ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ» |
| Ε1 – Ε2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: «ΣΩΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ ΑΠΟ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ» |
| ΣΤ1 – ΣΤ2 | ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: «ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΤΟΥ ΧΘΕΣ, ΣΧΕΔΙΑΖΩ ΤΗΝ ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ» |
| Γ’ ΚΥΚΛΟΣ | |
| ΤΑΞΕΙΣ | ΘΕΜΑ |
| Α1 – Α2 | ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ- ΕΥ ΖΗΝ: «ΤΡΩΩ ΣΩΣΤΑ … ΛΑΧΤΑΡΙΣΤΑ» |
| Β1 – Β2 | ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ: «ΜΕΡΙΜΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΑΥΡΙΟ» |
| Γ1 – Γ2 | ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ: «ΣΕΒΟΜΑΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ» |
| Δ1 – Δ2 | ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ: «ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝ’ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ» |
| Ε1 – Ε2 | ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ: «ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ» |
| ΣΤ1 – ΣΤ2 | ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ: «ΣΕΒΟΜΑΙ ΤΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ» |
| Δ’ ΚΥΚΛΟΣ | |
| ΤΑΞΕΙΣ | ΘΕΜΑ |
| Α1 – Α2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: «STEM-και η Γη γυρίζει» |
| Β1 – Β2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: «ΑΠΟ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΟΥ ΧΘΕΣ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΟ ΑΥΡΙΟ» |
| Γ1 – Γ2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: « ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ» |
| Δ1 – Δ2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: « STEM ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ» |
| Ε1 – Ε2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: «ΟΤΑΝ ΟΙ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΙΝΟΥΝΤΑΙ» |
| ΣΤ1 – ΣΤ2 | ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ: «ΧΡΗΜΑΤΟΠΙΣΤΩΤΙΚΟΣ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ» |
Για το σκοπό αυτό συντάχθηκε το παρόν πρακτικό και αφού διαβάστηκε, υπογράφεται όπως ακολουθεί:
